SE ME TRABA LA LENGUA

1º B sorprendió a Manuela y Lidia con sus propios trabalenguas!!!!!

¿Te animás a decirlos?  

- Pablito, clavó un clavito                                                 

  que clavito, clavó Pablito

- Tres tristes tigres

   trillaron trigo en un trigal                                    

- EL hipopotámo Hipo tiene hipo

  quién le quita el hipo

  a Hipo el hipopótamo

- Compro pocas copas

  pocas copas compré

  pocas copas pagaré

- Tengo una gallina pinta 

  piririnca, piririnca

  con sus pollitos pincos

  piririncos, piririncos

- Toto toma tetita, toma mate

  y yo tomo toda mi taza

  de chocolate

Proyecto "De mayor a menor"

ESCUELAS LECTORAS

Recibimos a Lidia y Manuela y disfrutamos de cuentos, poesías, adivinanzas y trabalenguas

Los libros y en particular los libros de ficción, abren las puertas de otro espacio, de otro modo de pertenecer al mundo. Los escritores regalan una geografía, una historia, un paisaje en el cual recobrar el aliento. Nos abren paso también hacia otro tiempo en el que la capacidad de ensoñación tiene libre curso, y permite imaginar, pensar otras formas de lo posible. La importancia de esta elaboración de un tiempo para sí mismo, tiempo de disponibilidad, tiempo de ocio. Tiempo de reflexión, en el que se puede evitar la precipitación.

Michèle Petit.

Escuelas lectoras - Animación a la lectura

Recibimos la visita de Juan José, nos narró muchas historias divertidas, de suspenso, leyendas, de terror... Toda la escuela disfrutó de un momento mágico. GRACIAS JUAN JOSÉ!!!!

Textos narrados:

1º ciclo

Cinco enfados, cinco brujas. Gabriela Keselman

Flori, Ataúlfo y el dragón. Ema Wolf

2º ciclo

La niña de las monedas de oro. Leyenda urbana

El tatuaje. Fernando De Vedia

El nacimiento de la Isla Borikén. Kalman Barsy 

Así disfrutamos de la 

Maratón de Lectura 2017

https://www.youtube.com/watch?v=k3AjmkDrIIw

Información sobre la Secundaria 

para alumnos/as que finalizan 7° Grado

Este documento  permite abordar desde el aula información importante para que los/as estudiantes de 7° grado puedan hacer una inmersión en la educación secundaria y  elegir la modalidad que más se acerque a sus intereses y motivaciones.

A través de esta presentación, los alumnos/as podrán analizar distintos aspectos de la secundaria, como por ejemplo: qué modalidades hay, cómo están organizadas, cuáles son las materias de los primeros años, cuáles son las orientaciones que se pueden elegir, y más.

Sabemos que el pasaje a la escuela secundaria es una etapa muy importante en la vida de los/as estudiantes.  Por ello, esperamos que sea una herramienta de utilidad para el equipo docente, que contribuya al fortalecimiento de las trayectorias educativas de nuestros alumnos/as. 

TUTORIAL SECUNDARIO 

(hacé click en el enlace para visualizar el tutorial)